jueves, 29 de agosto de 2013

Podríamos decir que la foto refleja la necesidad que hay más que nada en los adolescentes a estar pendiente de la vida de los demás. Las redes sociales ayudan como herramienta y hasta incentivan a que esto ocurra.
Hace un tiempo atrás, no había teléfono para comunicarse, ni Facebook, ni Twitter, ni ninguna red social. Si te interesaba alguien ibas a la casa a verlo, caminabas cuadras y cuadras para encontrar un teléfono público si tenías suerte de que la otra persona tenía un teléfono de línea, o la suerte de que algún familiar tenga teléfono. Se podría decir que las relaciones eran menos SUPERFICIALES, siempre existió “la vecina que te falsea”, “el amigo que no es tu amigo”, y el concepto que implica que la gente necesita ser aprobado y formar parte de un grupo, SER ACEPTADO. Pero ahora se NECESITA un “like”, se necesita una foto linda, o muchos amigos en Facebook, o lo que sea. Da igual, la gente lucha por la aprobación y la aceptación. Se podría decir que la juventud de ahora ha cambiado la vida social por una vida virtual. 



Entrevista a Diego Larregina (Sociologo)



-¿Cómo influencian las redes sociales en los adolescentes y cómo facilitan la exposición? 

Diego- Lo que pasa es que la adolescencia es una edad compleja. A la misma se le suma que las redes sociales son gratis, que generalmente todos tienen celulares, que están con un grupo donde todos tienen cámara, todos tienen fotos. La exposición a esto es muy alta más si uno mira los medios masivos de comunicación donde todos están mostrando imágenes altamente llamativas para los horarios en los que se pasa ¡es obvio que hay un potencial y una exposición mucho mayor a la que existía antes!
 Antes pasaban las mismas cosas que pasan ahora, lo que pasa es que n
o había celulares, no había redes sociales, no había fotos, pero esto apunta a la descripción de LOS JOVENES SIN SENTIDO. Yo siempre le digo a los chicos que se cuiden con las redes sociales porque ese elemento, eso que empieza como un chiste termina generando un montón de cuestiones que puede terminar hasta en un suicidio.





¿Dentro de la educación se podría concientizar a los chicos?


D- Al nivel educación sí se puede concientizar, y a través de la familia también. Lo que pasa es que los celulares ya son una parte de la sociedad con lo cual ni la familia ni los docentes pueden cambiar esa realidad, lo que si ser consciente del uso que le van a dar. ASÍ COMO SE APRENDE A LEER Y A ESCRIBIR APRENDER A USAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. 


Redes sociales vs. Medios masivos




Si nos detenemos unos segundos a pensar podemos decir con seguridad que las redes sociales cumplen un rol grande e importante en la comunicación, ya que al ser tan accesibles se usan para comunicar cosas que los medios masivos no comunican, ya sea de la fiesta de cumpleaños de un amigo, una marcha, música, opiniones generales, emprendimientos, noticias. Cada uno es vocero de sus propias opiniones, cada uno puede expresar libremente lo que quiera. 

Un ejemplo de que con las redes sociales se pueden comunicar cosas que los medios masivos no comunican es lo que ocurre con las megaminerias a cielo abierto. Ciertos programas televisivos no pasan noticias sobre el tema porque no le sirve a sus intereses económicos, sin embargo, un vecino de las zonas donde se realiza esta actividad comparte un estado, una foto, un video o lo que fuese por las redes sociales y con un simple "compartir" o "retwittear" la noticia se da a conocer con gran éxito. Esto es un aspecto altamente positivo de las redes sociales que se usan diariamente. 




                                {Micaela Sosa, Flavia Chamorro, Jorgelina Calvo, Agustin Oliva}



-¿Dentro di


-¿Có

miércoles, 28 de agosto de 2013

La musica

MÚSICA

La música es, según la definición tradicional del termino, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario.
La música esta compuesta por dos elementos básicos: los sonidos y los silencios.
El sonido es la sensación percibida por el oído al recibir variaciones de presión generadas por el movimiento vibratorio de los cuerpos sonoros. Se transmite por el medio que los envuelve, que generalmente es el aire de la atmosfera. La ausencia perceptible de sonido es el silencio, aunque es una sensación relativa, ya que el silencio absoluto no se da en la naturaleza.
Parámetros del sonido
El sonido tiene cuatro parámetros fundamentales:
• La altura es el resultado de la frecuencia que produce un cuerpo sonoro; es decir, de la cantidad de ciclos de las vibraciones por segundo o de hercios (Hz) que se emiten. De acuerdo con esto se pueden definir los sonidos como “graves” y “agudos”. La longitud de onda es la distancia medida en la dirección de propagación de la onda, entre dos puntos cuyo estado de movimiento es idéntico; es decir, que alcanzan sus máximos y mínimos en el mismo instante.
La duración corresponde al tiempo que duran las vibraciones que producen un sonido. La duración del sonido está relacionada con el ritmo.
• La intensidad es la fuerza con la que se produce un sonido; depende de la energía. La intensidad viene representada en una onda por la amplitud.
• El timbre es la cualidad que permite distinguir los diferentes instrumentos o voces a pesar de que estén produciendo sonidos con la misma altura, duración e intensidad. Los sonidos que escuchamos son complejos. El timbre depende de la cantidad de armónicos o la forma de la onda que tenga un sonido y de la intensidad de cada uno de ellos, a lo cual se lo denomina espectro. El timbre se representa en una onda por el dibujo. Un sonido puro, como la frecuencia fundamental o cada sobre tono, se representa con una onda sinusoidal, mientras que un sonido complejo es la suma de ondas sonoidales puras. El espectro de una sucesión de barras verticales repartidas a lo largo de un eje de frecuencia y que representan a cada una de las senoides correspondientes a cada sobre todo, y su altura indica la cantidad que aporta cada una al sonido resultante.
Elementos de la música
La organización coherente de los sonidos y silencios nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo. La manera en la que se definen y se aplican estos principios, varían de una cultura a otra.
•La melodía es un complejo de sonidos concebidos dentro de un ámbito sonoro particular que suenan sucesivamente uno después del otro (concepción horizontal), y que percibe con identidad y sentido propio.
• La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su enlace con sondios vecinos.
• La métrica, se refriere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.
• El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con variaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.


Entrevista a banda de cumbia

“Cumbia La Mayor” {banda de barrio}

Denise: Hola, como andas?
La Banda: Hola, bien y ustedes chicas?
Denise: Bien, cuéntenos a que se dedican.
La Banda: Bueno, nosotros nos dedicamos a demostrar nuestros “talento” y de paso ganarnos unos pesos jajaja.
Denise: Como empezó la banda?
La Banda: Primero comenzamos como un grupo de barrio muy humilde, y a medida que pasaba el tiempo fuimos creciendo y aprendiendo de lo que hacemos y ahora somos lo que somos “CUMBIA LA MAYOR”.
Denise: Como se conocieron?
La Banda: La mayoría somos familia y otros amigos de toda la vida.
Denise: Les costó mucho avanzar como banda y llegar a lo que son?
La Banda: Sí, nos costó muchísimo porque lo que hoy hacemos hoy en día por que para algunos es malo, nos costó avanzar debido a ciertas piedras que surgían en el camino pero lo pudimos lograr ya que nos teníamos fe.
Denise: Sienten que el género de música que hacen es discriminado?
La Banda: La mayoría si nos discrimina, pero lo hacen sin saber que es la cumbia.
Denise: Están orgullos? Hicieron lo que se propusieron con la banda?
La Banda: Sí, estamos orgulloso ya que es algo que nos gusta hacer y la gente que nos sigue nos brinda amor y cariño es mas lo hacemos con alegría y para transmitir algo lindo y divertido.
Denise: Esperamos nos haber jodido tanto y muchachos muchas gracias por dejarnos hacer esta entrevista y por la buena onda, suerte y a seguir haciendo lo que les gusta y no dejen opacarse por las opiniones negativas.
La Banda: Muchas gracia chicas, un gusto a verlas tenido hoy aca. Son muy lindas, suerte con el trabajo y espero que les guste a los demás!